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DESCRIPTION:[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				La Jpro s’adresse à tou·te·s les travailleur·euse·s des Centres culturels\, tous métiers confondus.\nDans la limite des places disponibles\, elle accueille avec plaisir toute personne qui s’intéresse à l’action des Centres culturels ou à l’une des activités proposées. \n\nLe programme\n\n  \n\n9h30 : Accueil et café\n10h00 – 11h00 : Introduction de la journée\, actus du secteur\, nouvelles de l’ASTRAC\n11h00 – 12h00 : Conférence-spectacle L’instant critique\, suivi d’un bord de scène\n12h30 – 13h30 : Lunch\n13h30 – 16h30 : Ateliers\n16h30 – 17h00 : Drink de clôture\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				L’instant critique\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Une conférence-spectacle de Régis Falque et Lionel Liégeois. Un cours d’autodéfense intellectuelle. \n				Comment nos biais cognitifs influencent-ils nos jugements ? Comment une méthode peut-elle aider à avancer dans l’inconnu ? Qu’est-ce que l’épistémologie ? Comment déjouer les pièges des discours complotistes ? Pourquoi croit-on ce que l’on croit ? Pourquoi pense-t-on ce que l’on pense ? Et peut-on seulement y changer quelque chose ? \n« L’instant critique » traverse ces thématiques avec fougue et légèreté\, rendant accessible l’essence de la pensée critique. \nÀ travers un seul-en-scène dynamique et incisif\, « L’instant critique » explore les méandres de nos pensées\, ces chemins sinueux où s’entrelacent intuition et raison. Entre humour\, science et théâtre\, ce spectacle nous emmène dans une quête captivante : comprendre les rouages de notre cerveau et les pièges invisibles de nos croyances. \nÉcrit et interprété par Régis Falque (comédien\, formateur et chercheur en pédagogie critique).\nMise en scène par Lionel Liégeois (comédien\, metteur en scène\, scénariste) \nConsultez le dossier du spectacle ici. \nRessources proposées par Régis Falque\, en lien avec le spectacle : \n\nDossier – Description des principaux concepts \nMind map – Ressources variées sur l’esprit critique\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				Les ateliers\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Atelier 1 : Nourrir l'esprit critique au sein de son Centre culturel (COMPLET)\n				Cet atelier est complet \nMieux comprendre ce que recouvre l’« esprit critique »\, questionner sa propre manière de produire et de partager des savoirs\, et ouvrir le champ des possibles culturels. Cet atelier propose de revenir\, de façon accessible\, sur les notions abordées dans le spectacle afin de les mettre en dialogue avec les réalités et enjeux du travail culturel de terrain. \nLes Centres culturels sont des lieux où circulent des savoirs\, des récits et parfois des controverses. Lorsqu’il s’agit de programmer une exposition\, une conférence\, un spectacle ou une action PECA autour de l’esprit critique\, se questionner sur son propre rapport à la preuve\, aux expertises\, à la science\, aux croyances personnelles et au doute peut constituer un atout majeur. L’atelier invite à prendre du recul et à observer comment intuitions\, biais ou sensibilités peuvent influencer — souvent inconsciemment — la manière de concevoir\, de cadrer ou d’accueillir une action culturelle. \nL’atelier se construira avec les participant·e·s et s’articulera autour plusieurs approches : \n\nUn échange autour du processus de création de “L’Instant critique“\, en continuité avec le spectacle et le bord de scène\nUn temps théorique sur la notion de pensée critique\nUn focus sur comment nourrir l’esprit critique au sein de son Centre culturel ?\nUn partage d’expériences pour mettre en lumière des initiatives qui résonnent avec la thématique de la journée.\n\nPour qui ? Pour chaque professionnel·le intéressé·e par la thématique \nAnimation : Régis Falque (comédien\, formateur et chercheur en pédagogie critique) et Lionel Liégeois (comédien\, metteur en scène\, scénariste) \n30 participant·e·s maximum \n			\n				\n				\n				\n				\n				Atelier 2 : Accueillir les diversités (COMPLET) \n				\nCet atelier est complet.  \nComment interagir avec respect et bienveillance avec nos publics et leurs diversités ? Et pourquoi définir des objectifs et des limites ? \nDans une société qui cherche à mieux composer avec sa diversité interne\, les Centres culturels se veulent des lieux d’accueil généreux\, ouverts à toutes et tous. Leurs publics sont multiples\, tout comme les demandes et les attentes qui s’expriment. Il n’est pas toujours évident de savoir comment y répondre\, que l’on soit en charge de l’accueil\, de la logistique\, de la gestion administrative\, de la technique\, de l’animation ou de la coordination. \nDans cet atelier formatif\, nous explorerons la manière dont normes sociales\, cultures\, croyances\, représentations et stéréotypes influencent nos pratiques d’accueil.\nAprès une brève introduction théorique\, l’atelier fera place à des échanges autour des pratiques professionnelles\, des expériences de terrain\, des limites rencontrées et des problématiques\, afin de faire émerger collectivement des pistes de réflexion et d’action. \nObjectifs : \n\nDéfinir un cadre général en termes de diversité et inclusion.\nOffrir un espace d’échanges constructif et bienveillant entre professionnel·le·s\nPartager des outils et des solutions pour renforcer l’inclusion des diversités lors des accueils (d’artistes et de bénéficiaires).\n\nPour qui ? Cet atelier s’adresse à l’ensemble des professionnel·le·s des Centres culturels : métiers de l’accueil\, animation\, administration\, technique\, etc. \nAnimation : Erwan Marjo (formateur\, consultant et facilitateur en gestion de projets avec bénéfices socio-environnementaux) \n\n20 participant·e·s maximum \n			\n				\n				\n				\n				\n				Atelier 3 : Le quotidien d'une équipe technique en Centre culturel : l'exemple de l'Eden\n				L’organisation du temps de travail comme régisseur·euse ou technicien·ne au sein d’une équipe technique n’est pas toujours simple! Elle implique de jongler avec des tâches multiples et transversales\, des représentations en soirée ou le weekend\, des espaces d’accueil variés\, des activités qui s’enchaînent parfois sans transition\, ainsi que de nombreuses interactions avec des intervenant·e·s internes et externes. \nFace à ce constat\, l’équipe technique de l’Eden vous invite à découvrir les coulisses techniques du Centre culturel; à travers: \n\nune visite des infrastructures avec le matériel à disposition\nun focus sur le cheminement d’une activité\, depuis la réception d’une proposition jusqu’à sa clôture\nune présentation de l’organisation du travail (outils et logiciels de communication\, répartition des tâches\, présences\, modalités de coordination\, etc.)\n\nCe témoignage sera suivi d’un temps d’échange sur les réalités de terrain des régisseur·euse·s et du personnel technique et sur l’articulation de leur travail avec celui des autres membres de l’équipe. Comment gérer les horaires et les contraintes spécifiques du métier ? Comment ce temps de travail se traduit-il dans les documents légaux (contrats\, règlement de travail\, etc.) ? Quelles difficultés sont rencontrées au quotidien ? Quelles ressources extérieures peuvent être mobilisées ? \nUn atelier pour découvrir le quotidien technique d’un autre Centre culturel et pour échanger entre pairs sur vos pratiques professionnelles. \nPour qui ? L’atelier s’adresse aux régisseur·euse·s et à toute personne qui touche à la technique dans un Centre culturel. \nAvec : L’équipe technique de l’Eden: Lara Alexandre\, Gaëtan Bourgi\, Laure Derigon\, Kevin Gomez Herra\, Noah Kubica \n15 participant·e·s maximum \n			\n				\n				\n				\n				\n				Atelier 4 : Objets\, porteurs d'histoires? (COMPLET)\n				Cet atelier est complet. \nDans une valise\, quelques objets choisis\, auxquels s’adjoignent ceux que les participant·e·s ont exhumés de leur grenier : figurines\, cartes postales\, tableaux\, souvenirs de voyage\, cadeaux de Noël kitsch\, santons de la grand-mère… et si les objets qui nous entourent au quotidien étaient porteurs d’histoires et de singularités ? \nAvec cet atelier porté par la Compagnie Les Karyatides\, nous proposons de défricher quelques fondamentaux de ce langage qui est le théâtre d’objets.\nEntre poésie singulière\, manipulations multiples et création d’ambiances\, nous voyagerons dans les méandres de l’imagination collective à la rencontre d’une relecture de l’actualité. \nUn moment pour ouvrir l’imaginaire\, jouer\, raconter\, mimer\, manipuler\, parler de soi et du monde … Une manière dynamique pour explorer librement les mille et une manières possibles de faire récit et de nourrir – voire fleurir – son esprit critique. \nPour qui ? Pour chaque personne intéressée\, quel que soit son métier au sein du Centre culturel.\nImportant: amenez vos objets et figurines: cartes postales\, jouets\, souvenirs de vacances\, etc. \nAnimation : Compagnie Les Karyatides \n16 participant·e·s maximum \n			\n				\n				\n				\n				\n				Atelier 5 : L'IA au sein du non-marchand et ses impacts (COMPLET)\n				\nCet atelier est complet \nCet atelier propose une introduction à l’intelligence artificielle dans le contexte associatif\, à travers une présentation des définitions clés\, des principaux types d’IA et des tendances actuelles du secteur non marchand\, avec les questions qu’elles soulèvent. \n\nIl explore les usages possibles de l’IA pour la communication\, la rédaction\, la création de contenus et l’analyse de données.\nIl s’intéressera aussi aux enjeux éthiques et aux risques liés à l’IA : la protection des données personnelles\, les biais algorithmiques\, la dépendance technologique\, l’impact environnemental et le respect des valeurs associatives.\n\nIl vise à prendre du recul sur les usages de l’IA à travers une approche volontairement « méta » et réflexive\, et non pas pratico-pratique. \nPour qui ? Pour chaque travailleuse ou travailleur en Centres culturels \nAnimation : Philippe Hensmans (Consultant en communication et gestion de projet\, chroniqueur à la RTBF\, spécialiste des enjeux autour de l’IA) \n\n25 participant·e·s maximum \n			\n				\n				\n				\n				\n				Atelier 6 : Self-défense et self-confiance en arts plastiques\n				\nAvez-vous déjà dû faire face à l’incompréhension ou à la réticence d’un·e échevin·e\, voisin·e\, artiste ou de collègues lorsqu’il s’agit de défendre une proposition en arts visuels au sein du Centre culturel ? Qui n’a jamais entendu cette formule : « l’art contemporain\, de l’art comptant pour rien » ? Vous arrive-t-il parfois de vous sentir démuni·e face à certaines propositions artistiques qui ne s’inscrivent pas dans votre vision pour les arts visuels? \nCes situations sont souvent confrontantes. C’est pourquoi lors de cet atelier\, nous proposons de construire ensemble un argumentaire de « self-défense » pour accéder plus facilement à une posture de «self-confiance». \nEn nous appuyant sur nos expériences de terrain et à travers des jeux et des animations dynamiques\, nous réfléchirons à comment les arts plastiques sont une plus-value\, voire une complémentarité\, au sein de la programmation générale du Centre culturel. \nUn temps pour partager des expériences\, s’outiller pour mieux défendre son travail et contribuer à faire émerger un argumentaire commun. \nPour qui ? Pour les professionnel·le·s en Centres culturels en charge des arts plastiques (animateur·trice\, coordinateur·trice\, programmateur·trice\, chargé·e de projet\, etc.) \nAnimation : Justine Dandoy\, directrice du Centre culturel de l’Arrondissement de Huy \n20 participant·e·s maximum \n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Atelier 7 : Exercice des droits culturels et évaluation (COMPLET)\n				\nCet atelier est complet. \nNos actions renforcent-elles l’exercice des droits culturels ? Observer\, qualifier et rendre visibles leurs impacts \nLes Centres culturels et les droits culturels : une histoire loin d’être terminée! Le Décret des Centres culturels de 2013 a confié à notre secteur un rôle clé dans le développement des droits culturels sur les territoires. Ses initiatives visant à contribuer à un exercice plus effectif de ces droits sont nombreuses et souvent enthousiasmantes. Mais il n’est pas toujours facile d’apprécier et d’expliquer comment celles-ci touchent et font bouger les personnes et leur environnement. \nAvec cet atelier\, l’ASTRAC et la Plateforme d’observation des droits culturels (Culture & Démocratie) poursuivent le chantier lancé il y a un an avec des professionnel·le·s de terrain consacré à l’évaluation des impacts des actions des Centres culturels en référence à l’effectivité des droits culturels\, avec l’accompagnement de Anne Aubry (Réseau Culture 21). \nQuels concepts clés mobiliser ? Quelles balises méthodologiques poser ? Et pour faire quoi ?Nous vous présenterons des propositions en cours de construction\, articulant apports théoriques et pratiques de terrain. Celles-ci visent à faciliter le travail des équipes\, tout en défendant des choix fidèles à l’héritage et aux valeurs des Centres culturels.L’atelier alternera arpentage d’un texte transmis à l’avance\, temps de discussion collective et partages d’expériences autour d’outils d’évaluation mobilisés ou expérimentés par les équipes. \nPour qui ? Cet atelier s’adresse aux professionnel·le·s impliqué·e·s dans des démarches d’auto-évaluation au sein de leur Centre culturel. Une connaissance de base du référentiel des droits culturels et du Décret des Centres culturels sera utile. \nAnimation : Thibault Galland (Culture & Démocratie)\, Pascale Piérard (Centre culturel Ourthe et Meuse) et Liesbeth Vandersteene (ASTRAC). \n20 participant·e·s maximum \n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Atelier 8 : Réseau com' : Bien-être au travail et communication sans réseaux sociaux (COMPLET)\n				Cet atelier est complet. \nLa question de la santé mentale des professionnel·le·s de la communication prend une place de plus en plus importante dans les réflexions autour du bien-être au travail\, y compris dans les secteurs culturels et associatifs. Les chargé·e·s de communication des Centres culturels ne font pas exception : charge mentale élevée\, multiplication des projets\, obligation constante de publier\, manque de temps et de moyens\, sentiment d’isolement… Ces facteurs s’accumulent et génèrent fréquemment un niveau de stress important. \nLa première partie de l’atelier sera consacrée à un échange sur ces réalités\, animé par Jérôme Ramacker\, conseiller en communication chez Média Animation et engagé depuis plus de 20 ans dans le secteur associatif. Il présentera le livre blanc qu’il a publié récemment sur la santé mentale des chargé·e·s de com’. \nEn deuxième partie d’atelier\, nous aborderons la question « Et si les réseaux sociaux n’existaient plus ? » ou si les entreprises américaines décidaient de tout couper/monétiser/censurer ? \nLes participant·e·s seront amené·e·s à mener une réflexion sur des automatismes et usages déraisonnables\, pour redonner du sens à la communication et au métier de chargé·e de communication. \nPour qui ? Les chargé·e·s de communication en Centres culturels \nAnimation : Jerôme Ramacker (Média Animation) et Pauline Demanet (ASTRAC) \n25 participant·e·s maximum \n			\n				\n				\n				\n				\n				Atelier 9 : L'éducation aux médias en Centres culturels (COMPLET) \n				Comment parler des IA avec des seniors\, de TikTok avec des ados ou de jeux vidéos avec des profs ? \nFace à une société de la communication médiatisée\, l’Éducation aux Médias (EAM) vise à permettre à chacun·e de décoder\, d’appréhender et de s’approprier les médias de manière critique. L’ASTRAC s’intéresse particulièrement à ce champ depuis qu’elle est représentée au sein du Conseil supérieur de l’Éducation aux Médias (CSEM). \nCet atelier propose un parcours articulant apports pratiques\, échanges d’expériences et éclairages institutionnels\, afin de mieux cerner les enjeux de l’EAM dans les Centres culturels et les leviers et les freins pour la développer. \nIl offre un temps de partage autour de l’EAM telle qu’elle se pratique dans les Centres culturels : réalités de terrain\, enjeux\, réussites et questionnements. \nUne animation d’EAM sera proposée par Benoit Brunel du BRASS pour introduire concrètement l’atelier. \nNous discuterons ensuite des formats possibles\, des manières d’entrer en discussion avec les populations\, des formations et des adaptations nécessaires au contexte propre des Centres culturels. \nIngrid Bonniver et Damien Haenecour du CSEM présenteront les missions de cette instance et son rôle dans le soutien à l’EAM par les opérateurs de terrain\, ainsi que les outils et ressources qu’il met à disposition des professionnel·le·s. \nEnfin\, les résultats du sondage lancé en décembre par l’ASTRAC\, le BRASS et le CSEM seront présentés. Si ce n’est pas encore fait\, nous vous invitons à y participer. \nPour qui ? Pour toute personne intéressé·e par l’Éducation aux médias\, qu’elle la pratique déjà au sein de son Centre culturel ou non \nAnimation : Benoit Brunel (BRASS)\, Ingrid Bonniver et Damien Haenecour (CSEM) \nCet atelier est complet \n			\n				\n				\n				\n				\n				Atelier 10 : Diriger sans tout porter sur ses épaules (COMPLET)\n				\nCet atelier est complet  \nCharge mentale élevée\, sentiment d’isolement\, manque d’espaces pour parler vrai… Ces constats traversent largement les directions de Centres culturels\, en particulier dans un contexte de pressions institutionnelles\, politiques et humaines accrues. \nCet atelier propose un temps de réflexion collective entre directions\, dans un cadre sécurisé et bienveillant. À partir des témoignages des participant·es\, nous tenterons d’identifier les différentes sources de charge mentale liées à la fonction de direction. \nNous chercherons à nommer ce que les directions portent seules — parfois à tort — et à interroger ce qui se cache derrière la notion de délégation : au sein de l’équipe\, avec le Conseil d’administration\, les partenaires ou le politique. Le poids de la gestion est-il équitablement réparti dans les Centres culturels ? Quel périmètre d’action pour la direction ? \nPar le partage de pratiques et la recherche collective de pistes de solutions\, cet atelier vise à soulager la fonction de direction et à contribuer à la prévention de l’épuisement professionnel. \n\nPour qui ? Pour les directrices et les directeurs des Centres culturels \nAnimation : Bruno Wynands – chargé de projet à l’Association des Centres culturels (ACC)\, ancien directeur de Centre culturel et Émilie Garcia Guillen – chargée d’étude et de recherche à l’ACC. \n \n15 participant·es maximum  \n			\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nInformations pratiques\n\nQuand?\nLe jeudi 5 mars 2026\, de 10h00 à 17h00. Accueil dès 9h30. \n  \nOù?\nL’Eden | Charleroi \n  \nAccès?\nL’Eden se trouve en pleine ville. Nous ne pouvons que vous encourager à nous rejoindre avec un mode de transport durable. \n\nTrain: La gare de Charleroi-Central* se situe à 15 minutes à pied et celle de Charleroi-Ouest à 5 minutes.\nMétro léger : Station Palais et descendre le Boulevard Bertrand ou Station Ouest et remonter la rue des Alliés\nBus : plusieurs arrêts de trouvent à proximité\nCovoiturage: Organisez-vous en équipe! Nous pouvons aussi vous mettre en contact avec d’autres participant·e·s de votre région.\nVoiture :\n\nLe parking sur la voirie publique aux alentours de l’Eden est gratuit tous les dimanches et les autres jours dès 17.00. \nLe parking des expos (ainsi qu’à la rue de l’Ancre\, dans son prolongement)\, situé à une dizaine de minutes à pied\, est également gratuit. \nDes parkings payants sont également proches de l’Eden : \n\nParking Nirvana (2 minutes à pied) – 34\, boulevard de l’Yser\nParking de la Digue (5 minutes) – Accessible par la rue du Grand Central\nParking Campus (7 minutes) – Accessible par le boulevard Gustave Roullier.\n\n———————————————————————– \n* De la gare centrale\, traverser le pont qui enjambe la Sambre. Passer la Place Buisset et remonter la Rue du Collège jusqu’au Boulevard Tirou. Remonter ensuite la Rue de la Montagne jusqu’au Boulevard Audent. L’Eden se trouve à 150 mètres sur la gauche au croisement du Boulevard Bertrand.   \n  \n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Prix & participation\n  \n\nParticipation à la rencontre\, hors repas de midi:\n\n30 € pour les membres de l’AG de l’asbl ASTRAC\, le personnel des associations adhérentes et les détenteur·trice·s de la Carte pro\n40 € pour les autres particpant·e·s\n\n\n\n\nParticipation au repas-sandwichs: 7 € par personne\n\nLe paiement se fait anticipativement sur le compte BE41 0682 1353 4110 avec la communication «Jpro2026» + votre nom et prénom.\nIl ne sera pas possible de payer le jour même en espèces! \n\nL’intervention du Fonds 4S est possible. Notre équipe peut vous accompagner dans la constitution de votre dossier.\nUn reçu vous sera transmis dans le courant du mois de février après réception de votre paiement.\n\n  \n			\n				\n				\n				\n				\n				Conditions d'annulation\n				Votre inscription vous engage au paiement de la participation financière. Pensez à nous prévenir le plus tôt possible en cas de désistement! \nEn dehors des cas de maladie\, seront réclamées: \n\nPour tout désistement après le 20 février\, la contribution au frais du repas de 7 €\nPour tout désistement après le 3 mars\, la participation de 30 € (pour les membres de l’AG\, les détenteur·trice·s de la Carte pro et les travailleur·euse·s des institutions adhérentes à l’ASTRAC) ou 40 € (pour les autres participant·e·s)
URL:https://astrac.be/event/jpro2026/
LOCATION:Eden\, Centre culturel de Charleroi\, Boulevard Jacques Bertrand\, 3\, Charleroi\, 6000
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